Articles filtrats per data: Desembre 2014
Reflexió per a les famílies. Cal fer un horari? Cal tindre tota la jornada programada?
Sovint estem empenyats en tindre tot el dia ocupat, i més encara, en fer que els nostres fills i filles també el tinguen ben ple d’activitats.
Reflexió per a les famílies. Si haguérem de posar avui un deure, quin hauria segut?
TASQUES INFANTIL
TASQUES INFANTIL
Hola de nou famílies,
per a aquesta setmana vos propose una sèrie d'activitats molt senzilles. Estàn relacionades amb el vocabulari i expressions sobre la primavera i les Pasqües. És important que fem unes rutines en anglès per a dir el dia de la setmana (It’s Monday, Tuesday,…), l’oratge (It’s sunny, cloudy,…) i com es troben (I’m happy, sad,…). Les activitats són les següents:
1.Poema “Spring showers”
-Llegirem el poema mentre realitzem una sèrie d’accions en els següents versos:
The rain came down (fer un gest com si ploguera).
We heard thunder and lightning (fer com si tronara).
We sloshed through de mud (fer com si ens llevarem el fang de les cames i els peus)
The sun was shining so bright (fer com si fera molt de sol).
It made a big rainbow (dibuixar el arcoiris al cel).
-Podem dibuixar i pintar alguns elements del poema.
2.Introducció del vocabulari
-Observar les imatges i intentar veure si recorden algún nom en anglès.
-Direm les paraules (It’s a sun, the rain, a bird,…) i que les repetisquen mostrant la imatge a la que ens referim.
-Direm les paraules i que les repetisquen mentre senyalen la imatge correcta.
3. Conte “Will and Squill”
-Presentarem als personatges del conte (Will és un xiquet i Squill és el seu amic esquirol). Podem preguntar-los si pensen que són amics, germanets…( Are they friends? Are they brothers? ), quin animal és Squill…(Is it a cat, dog, squirrel?).
-Mirarem i escoltarem la història en el següent enllaç. Fer algunes preguntes mentre escolten com on es troben els personatges (Where are they?), qui són (Who is she? Is she mommy?), què estàn fent (What are they doing?).
-Triar algunes de les activitats que realitzen els personatges en el conte i imitar-los mentre diuen la frase oral.
Treball Religió setmana 23-27 de març. 6é primària
Tasques 1r primària
Hola de nou famílies,
per a aquesta setmana vos propose una sèrie d'activitats. Estàn relacionades amb el vocabulari i expressions sobre els aliments que vam començar a veure just abans de la suspensió de les classes. És important que fem unes rutines en anglès per a dir el dia de la setmana (It’s Monday, Tuesday,…), l’oratge (It’s sunny, cloudy,…) i com es troben (I’m happy, sad,…). Les activitats són les següents:
Treball Religió setmana 23-27 de març. 5é primària
Tancament del centre
A partir del dimarts 24 de març de 2020 el centre romandrà tancat fins a nova ordre.
Mantindrem el contacte amb vosaltres per les vies habituals.
Per a qualsevol dubte podeu contactar en els següents correus:
Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.
Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la.
Moltes gràcies a totes i a tots.
Tot anirà bé.